Fachhochschule für öffentliche Verwaltung Nordrhein-Westfalen

Kompetenzorientiertes Lehren und Lernen
Neue Handreichung für Lehrende

Von Dr. Monika Pientka 29. August 2016 Allgemeines

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Im Rahmen des Reformprozesses im Fachbereich Polizei wurde unter Beteiligung der Ausbildungsträger und der Studierenden eine Handreichung erstellt, die Lehrenden verschiedene Möglichkeiten darstellt, wie sie ihre Veranstaltungen kompetenzorientiert aufbauen können und wie verschiedene Prüfungsformen ebenfalls mit Blick auf die Kompetenzen gestaltet werden können.